Total Media Tersedia: 13423 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 5501 | Penggunaan Matriks Pendukung (Silika Gel) Pada Tanaman -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:08 wib | 1,289 kali | Buka Link |
| 5502 | Improving The Tenth-Year Students’Writing Ability At Ma -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:08 wib | 1,287 kali | Buka Link |
| 5503 | Pengaruh Praktikum Kimia Analitik Instrumen Berbasis Masalah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:07 wib | 1,286 kali | Buka Link |
| 5504 | Ilmu Pendidikan Perspektif Islam -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:07 wib | 1,294 kali | Buka Link |
| 5505 | Improving Students’ Writing Compositions Through Web-Blogging -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:06 wib | 1,294 kali | Buka Link |
| 5506 | Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Ipa-Asesmen -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:06 wib | 1,284 kali | Buka Link |
| 5507 | Penguasaan Materi Ajar Guru Kimia -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:05 wib | 1,297 kali | Buka Link |
| 5508 | Learning Model For Improving Mastery Of Food -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:05 wib | 1,288 kali | Buka Link |
| 5509 | Development Of Asesment Isomorphic Problem Model At -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:04 wib | 1,297 kali | Buka Link |
| 5510 | A Format For The Basic Physics Lecture–Aiming -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:04 wib | 1,300 kali | Buka Link |
| 5511 | Integrasi Multimedia Interaktif, Kerja Kolaboratif, Dan Berpikir -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:03 wib | 1,294 kali | Buka Link |
| 5512 | Pembelajaran Kimia Berbantuan Multimedia Untuk Siswa Tunarungu -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:03 wib | 1,291 kali | Buka Link |
| 5513 | Relevansi Serat Kalatidha Karya Pujangga Rangga Warsita -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:02 wib | 1,266 kali | Buka Link |
| 5514 | Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam, Cet -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:02 wib | 1,303 kali | Buka Link |
| 5515 | Pengembangan Model Asesmen Qualitative-Quaiitative Isomorphic Problem Format -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:01 wib | 1,286 kali | Buka Link |
| 5516 | The Reflection Of The Javanese Cultural Concepts -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:01 wib | 1,282 kali | Buka Link |
| 5517 | Studi Koleksi Referensi Reservoir Penyakit Di Daerah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:00 wib | 1,310 kali | Buka Link |
| 5518 | Content And Language Integrated Learning And Mathematics -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:00 wib | 1,295 kali | Buka Link |
| 5519 | Improving The Tenth-Year Students' Writing Ability -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 18:59 wib | 1,293 kali | Buka Link |
| 5520 | Kapasitas Gaya Geser Maksimum Pada Model Portal -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 18:59 wib | 1,288 kali | Buka Link |
| 5521 | Integrasi Nilai-Nilai Karakter Bangsa Pada Kegiatan Pembelajaran -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 18:58 wib | 1,276 kali | Buka Link |
| 5522 | Strategi Internalisasi Nilai-Nilai Moral Religius Dalam Proses -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 18:58 wib | 1,292 kali | Buka Link |
| 5523 | Potensi Pemanfaatan Ict Untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 18:57 wib | 1,268 kali | Buka Link |
| 5524 | Pengembangan Pendidikan Karakter Disekolah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 18:57 wib | 1,270 kali | Buka Link |
| 5525 | Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Terpadu -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 18:56 wib | 1,282 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Bungo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
