Selamat Datang di Website Resmi MIN 2 Bungo # Selamat Datang di Website Resmi MIN 2 Bungo

Media Pembelajaran


Total Media Tersedia: 13419 File

No Judul Kategori Waktu Diupload Dilihat Aksi
1851 Deep Learning Keren dengan Media Bilingual Card-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:38 wib 2,381 kali Buka Link
1852 Mendesain Pembelajaran Berbasis Literasi & Logika dengan STEAM di Kelas-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:37 wib 1,788 kali Buka Link
1853 Belajar Tak Harus Diam dan Duduk: Menggugat Stereotip Kelas Tradisional Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:37 wib 2,088 kali Buka Link
1854 Guru Inovatif Bertransformasi Untuk Pendidikan yang Bermakna dan Berdampak-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:36 wib 2,175 kali Buka Link
1855 Tantangan Guru sebagai Tenaga Pendidik di Sekolah-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:36 wib 3,183 kali Buka Link
1856 Guru Inovatif: Bertransformasi untuk Pendidikan yang Bermakna dan Berdampak-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:35 wib 2,389 kali Buka Link
1857 Belajar Sportivitas dan Empati:Pendekatan Deep Learning Di pembelajaran PJOK-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:34 wib 2,171 kali Buka Link
1858 Bukan Sekadar Mengajar, Ini dia Mengapa Guru Juga Perlu Wadah untuk Berbagi dan Bertumbuh!-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:31 wib 1,746 kali Buka Link
1859 AI as Your Co Teacher di Kelas-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:30 wib 1,715 kali Buka Link
1860 Syarat yang Harus Dipenuhi dalam Menerapkan Pembelajaran Mendalam-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:27 wib 2,536 kali Buka Link
1861 Seni Memberi Nilai Rapor Secara Layak, Adil, dan Bermakna-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:27 wib 2,371 kali Buka Link
1862 Mendorong Masa Depan Pendidikan-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:26 wib 1,872 kali Buka Link
1863 4 Tahap Computational Thinking: Strategi Efektif Melatih Berpikir Sistematis Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:26 wib 3,348 kali Buka Link
1864 Ketika Anak “Pintar” Justru Takut Bertanya-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:25 wib 1,916 kali Buka Link
1865 Perencanaan Pembelajaran Berbasis Data & AI-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:25 wib 1,674 kali Buka Link
1866 Ketika Belajar Tak Lagi Sama-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:24 wib 1,804 kali Buka Link
1867 Mendalami Model, Teaching Strategies dan Pendekatan Pembelajaran yang Sesuai dengan Era AI-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:24 wib 1,787 kali Buka Link
1868 Lesson Plan: Pengertian, Komponen, Manfaat-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:23 wib 2,866 kali Buka Link
1869 Pentingnya Pengembangan Emosi dan Sosial Siswa di Era Digital-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:21 wib 2,239 kali Buka Link
1870 5 Karakteristik Ruang Kelas yang Baik dan Bermakna-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:21 wib 2,414 kali Buka Link
1871 Perencanaan Lesson Plan Berbasis Data dan Profil Siswa dengan AI-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:20 wib 1,721 kali Buka Link
1872 6 Tantangan Transformasi Digital dalam Pendidikan Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:20 wib 2,080 kali Buka Link
1873 Memanusiakan Kelas Digital: Integrasi SEL, Etika, dan Karakter di Tengah Teknologi-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:19 wib 1,742 kali Buka Link
1874 Membangun Kelas Berarti: Integrasi Deep Learning dan SEL dalam Pembelajaran-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:18 wib 2,089 kali Buka Link
1875 Aturan Baru MPLS 2025: Ciptakan Lingkungan Belajar Aman dan Bermakna untuk Siswa Baru-RAN Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan 04 Dec 2025, 07:18 wib 2,124 kali Buka Link

Jadwal Sholat

Untuk Wilayah Kab. Bungo dan Sekitarnya

Memuat tanggal...

Imsak--:--
Subuh--:--
Terbit--:--
Dhuha--:--
Dzuhur--:--
Ashar--:--
Maghrib--:--
Isya--:--

Peta Belum Disematkan

Mars Madrasah